ROMÂNIA, PE LOCUL 16 ÎN CLASAMENTUL PRIVIND BUNĂSTAREA COPIILOR

ROMÂNIA, PE LOCUL 16 ÎN CLASAMENTUL PRIVIND BUNĂSTAREA COPIILOR
În fruntea clasamentului se află Țările de Jos și Danemarca
România se află pe locul 16 din 36 de țări în ceea ce privește bunăstarea copiilor, într-un clasament realizat pe baza unor criterii precum sănătatea mintală, sănătatea fizică și competențe, potrivit unui raport publicat miercuri de Fondul Națiunilor Unite pentru Copii (UNICEF).
În fruntea clasamentului se află Țările de Jos și Danemarca.
Franța se află pe cea de-a treia poziție, urmată de Portugalia și de Irlanda, potrivit raportului UNICEF, care a comparat date din 43 de țări membre ale Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) și Uniunii Europene.
Pe ultimele locuri ale clasamentului s-au situat Noua Zeelandă, Columbia, Mexic, Turcia și Chile.
România ocupă locul 16 din cele 36 de țări cu venituri ridicate incluse în raport.
România ocupă locul 5 în domeniul sănătății mintale și raportează niveluri scăzute în domeniile sănătății fizice și competenșelor (locul 32 și, respectiv, locul 26). Conform raportului, nivelul de satisfacție în viață în rândul copiilor români în vârstă de 15 ani a scăzut de la 85% în 2018 la 81% în 2022, potrivit unicef.org.
Pandemia de COVID-19 a dus la un declin al performanțelor școlare în multe țări incluse în clasament.
Copiii se confruntau cu diferite dificultăți chiar și înainte de pandemie, a declarat directorul UNICEF Innocenti, Bo Viktor Nylund.
Declin al performanțelor școlare
„Acum, în fața unei incertitudini economice tot mai mari, țările trebuie să acorde prioritate educației, sănătății și bunăstării copiilor pentru a le asigura o viață fericită și plină de perspective și pentru a oferi siguranță economică societăților noastre”, a mai spus el.
În cele 43 de țări, un număr estimat de 8 milioane de copii cu vârsta de 15 ani - circa jumătate din cei care fac parte din această grupă de vârstă - au fost evaluați ca neavând un nivel funcțional de alfabetizare și de aritmetică, ceea ce înseamnă că puteau înțelege un text de bază. Proporțiile cele mai ridicate s-au înregistrat în Bulgaria, Columbia, Costa Rica, Cipru și Mexic.
S-au înregistrat și progrese în ceea ce privește declinul constant în ceea ce privește moralitatea în rândul copiilor, reducerea per ansamblu a sinuciderilor în rândul adolescenților și o creștere observată în ceea ce privește ratele de finalizare a școlii.
Cu toate acestea, raportul ridică temeri în privința sănătății mintale după ce satisfacția în viață a copiilor a scăzut. Japonia a fost singura țară care a înregistrat o creștere semnificativă în această privință.
„Având în vedere amploarea provocărilor cu care se confruntă copiii, avem nevoie de o abordare coerentă, holistică, care să vizeze întreaga perioadă a copilăriei și care să răspundă nevoilor copiilor în fiecare etapă a vieții lor”, a spus Nylund.
Urmărește știrile Realitatea de Arges și pe Google News


























